艾琳·劳伯,21岁
堪萨斯大学医学中心的医学生
“正是这些人让本笃会如此特别. 我在与优秀教授的关系中感受到的关怀和支持, 专用的同学, 我所能要求的最好的教练和队友是帮助我在医学事业上取得成功的人. 我每天经历的仆人式领导的例子为我作为一名医生希望如何为他人服务树立了标准. 而本尼迪克特严谨的学术为我的医学生涯做了充分的准备, 我相信这是我在四年中所经历的真诚的关系和同情的社区,这让我做好了最充分的准备.”
医学院的形成
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医学预科课程是一门为学生进入对抗疗法医学院(MD)做准备的课程。, 骨科医学院(DO), 或足部医学院(DPM). 学生可以选择任何专业,但仍然是医学预科, 但在他或她热爱的专业中会最成功. 然而,有一些共同的先决条件科学课程是医学院要求或推荐的. 此外,学生必须参加医学院入学考试(MCAT)。.
堪萨斯大学医学中心的医学生
“正是这些人让本笃会如此特别. 我在与优秀教授的关系中感受到的关怀和支持, 专用的同学, 我所能要求的最好的教练和队友是帮助我在医学事业上取得成功的人. 我每天经历的仆人式领导的例子为我作为一名医生希望如何为他人服务树立了标准. 而本尼迪克特严谨的学术为我的医学生涯做了充分的准备, 我相信这是我在四年中所经历的真诚的关系和同情的社区,这让我做好了最充分的准备.”
密苏里大学医学院的学生
“进入本尼迪克特学院真的是一份礼物, 通过医学预科课程,我得到了巨大的支持和鼓励. 个性化的指导对我的日程安排产生了很大的影响, 获得研究经验, 准备MCAT考试和录取程序. 本笃会独特地将天主教信仰置于学校所做的一切的中心:我不仅接受了全面的教育, 我从我的导师和同龄人身上看到了我想成为的人. 我希望我能把我在本笃会学到的东西,在未来我遇到的每一个病人身上为上帝服务. 如果让我重新选择在哪里完成我的医学预科, 每次都是本笃会!"
堪萨斯大学医学中心的医学生
“通过小班授课, 有天赋的教员, 课外资源, 本尼迪克特学院为我提供了一个温馨的环境,既挑战又激励我追求医学. 医学预科学生接受的良好教育不仅会导致他们成功申请医学院, 但它也为每个学生在医学院遇到的学术严谨做好了准备. 更重要的是, 本尼迪克特学院真正的天主教文科方法为学生提供了必要的人类形成,以培养有一天作为医生为他人服务的呼吁. 这种文化教会了我融入社会的重要性, 而不是分离, 我的天主教徒生涯和我的医学生涯, 对此我非常感激.”
华盛顿大学医学院的学生
“本尼迪克特学院是我对成为一名医生的召唤说‘是’的地方. 我被医学预科生物同学们的勇气和奉献精神所鼓舞, 并且得到了优秀教师的支持,他们推动我取得了很高的学业成绩,并提供了研究经验的机会, 临床接触, 志愿者活动, 在这里,我意识到我可以用一种真正的天主教方式来实现我对医学的召唤.”
堪萨斯大学医学中心的医学生
“知识渊博的教授随时待命, 高标准,让你为毕业后的生活做好准备, 为你量身打造的支持性文化使本系成为理想的学习环境. 如果你愿意投入工作, 他们有成为一名成功的医学院申请者所需要的一切.”
堪萨斯大学医学中心的医学生
“我在本尼迪克特学院接受的教育为我的信仰和学识奠定了基础,帮助我进入医学院并取得成功. 我希望用同样的激情, 本尼迪克特医院的教职员工所效仿的谦卑和基督般的领导才能有一天为我的病人提供高质量的护理.”
美国空军第二中尉,玛丽安大学骨科医学院三年级学生
“我相信,选择本尼迪克特作为我的本科院校,为我未来的医学生涯做了比我想象的更多的准备. 从我的领导力课程中, 去植物学和微型实验室, 和我的教授一对一的交流, 我能够发展关键技能,使我能够在教学课程中脱颖而出,并提供高质量的课程, 对我的病人给予富有同情心的照顾.”
克莱顿大学医学院的学生
“我在本尼迪克特的教授们教我永远不要停止提问和寻找答案. 这些原则在我的医学院之旅中至关重要,并将指导我作为一名医生的整个职业生涯.”
医学院是学术密集的学校, 需要大量的记忆和理解复杂的科学思想. 此外, 它需要批判性分析的能力, 过程, 太阳城官网, 并交流所学的信息. 理科和文科相结合的课程将为在医学院取得成功打下坚实的基础.
本尼迪克特学院提供各种严谨的理科和文科课程,这些课程不仅提供进入医学院所需的先决条件, 但也有文科框架,有助于批判性分析,以及书面和口头交流.
要被医学院录取,你必须修一些共同的先决条件课程, 有几个专业会允许你修本专业的这些必修课程. 这些专业在学术上要求严格,为你进入医学院做准备. 一些可以帮助学生为医学院做准备的医学预科专业的例子是生物学, 生物化学, 心理学, 或化学.
根据美国医学院协会(AAMC), 在被录取的医学生中,最常见的专业是生物学或生物化学(54%)。, 其次是化学(10%)和心理学(10%)。.
医学院不仅要求学生有优异的学习成绩, 而且在课堂之外也有很强的领导能力和服务能力. 学生应该在学校和更广泛的社区中寻找服务机会,表现出同情心和同理心帮助他人的愿望. 此外, 学生应该表现出在不同环境中成为领导者的能力, 建立清晰的个人成熟度. 本尼迪克特学院有很多机会参加学生组织, 学术团体, 以及国内外的社区服务项目.
医学院希望学生有强有力的评估信, 保证学生的学术能力和整体动机. 在本笃学院, 因为小班授课和教授指导的研究机会, 学生有很多机会与教授进行一对一的交流. 这样建立的关系不仅有助于写推荐信, 但将提供可持续的专业关系,为学生在本科及以后的职业生涯中提供社区学习的基础.
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